電子學(xué)綜合實驗裝置
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文章來源：m.580987.cn編輯：中人教儀廠時間：2020-03-16 16:39
電子學(xué)綜合實驗裝置
| 電工電子技術(shù)實訓(xùn)考核裝置 |
設(shè)備概述: 本裝置實訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)教育部“振興21世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”的要求，并按照職業(yè)教育的教學(xué)和實訓(xùn)要求而設(shè)定，涵蓋“電路分析”“電工基礎(chǔ)”“電工學(xué)”“模擬電子技術(shù)”“數(shù)字電子技術(shù)”“電機(jī)控制”“繼電接觸控制”等課程的實訓(xùn)大綱要求，其適合普通高校、職業(yè)院校、技校、職校等實驗室建設(shè)。 設(shè)備特點： 1、綜合性強(qiáng)：綜合了目前國內(nèi)各類學(xué)校電工類基礎(chǔ)課程的全部實訓(xùn)內(nèi)容。 2、實訓(xùn)的深度和廣度可根據(jù)需要作靈活調(diào)整，裝置采用掛箱式結(jié)構(gòu)，更換便捷，添加部件即可擴(kuò)展功能或開發(fā)新的實訓(xùn)項目。 3、測量儀表精度高，采用數(shù)字化、智能化模式，符合現(xiàn)代測量發(fā)展方向。 4、安全性能高：實訓(xùn)屏上380V交流輸出處設(shè)有單片機(jī)全程控制的一套過流保護(hù)裝置，相間、線間直接短路或過載，電流超過設(shè)定值，系統(tǒng)即告警并切斷總電源，確保設(shè)備安全。 5、裝置結(jié)構(gòu)合理，性能優(yōu)越，配套完整，外觀豪華大氣。 6、根據(jù)電壓不同，實訓(xùn)連接線及插座采用不同的結(jié)構(gòu)，使用安全、可靠。 技術(shù)參數(shù)： 1.技術(shù)性能 1.1輸入電源：三相四線（或三相五線）～380V±5% 50Hz 1.2溫度：-10℃～+40℃，相對濕度＜85%（25℃） 1.3裝置容量：＜1.5KVA 1.4重量：200Kg 1.5外形尺寸：1680mm×700mm×1500mm 2.實訓(xùn)裝置基本配置及功能 本實訓(xùn)臺主要由實訓(xùn)屏、實訓(xùn)掛箱、實訓(xùn)桌等到組成。 2.1實訓(xùn)屏：鐵質(zhì)雙層亞光密紋噴塑結(jié)構(gòu)，鋁質(zhì)面板，為實訓(xùn)掛箱提供交流電源、直流穩(wěn)壓電源、恒流源、函數(shù)信號發(fā)生器（包括頻率計）、測試儀表及實訓(xùn)器件等，具體功能如下： 2.1.1控制及交流電源部分 2.1.1.1提供三相固定380V交流電源，由組合開關(guān)獨立控制其輸出，相間、線間直接短路或過載由單片機(jī)全程自動監(jiān)控自動保護(hù)。電流型電壓型漏電開關(guān)開啟后由啟動和停止按鈕控制實訓(xùn)臺工作電源。具有告警和復(fù)位功能。 2.1.1.2提供單相0～250V/2A連續(xù)可調(diào)交流電源一路（配備一臺0.5KVA單相調(diào)壓器）。同時經(jīng)整流環(huán)節(jié)可得一組0-240V連續(xù)可調(diào)直流電源，有表指示輸出電壓值。 2.1.1.3提供2V、4V、6V、8V、10V、12V、14V、16V、18V、20V、24V低壓交流電源，電流1.5A。 2.1.1.4提供～220V插座2只，為外部儀器提供工作電源。 2.1.1.5配備實訓(xùn)用250V/30W日光燈管及支架一套。 2.1.2直流電源部分 2.1.2.1雙路恒流穩(wěn)壓電源，二路輸出電壓均為0-30V，內(nèi)置式繼電器自動換檔。多圈電位器連續(xù)調(diào)節(jié)，使用方便。輸出最大電流為1.5A，具有預(yù)設(shè)式限流保護(hù)功能，輸出有0.5級數(shù)字電流表、電壓表指示，電壓穩(wěn)定度10-2，負(fù)載穩(wěn)定度10-2，紋波電壓5mv。 2.1.2.2低壓直流穩(wěn)壓電源：+5V，+24V、±12V，具有短路保護(hù)功能，電流0.5A，有表指示，具有短路保護(hù)功能。 恒流源： 一路0-500mA連續(xù)可調(diào)恒流源，分2mA、20mA、500mA三檔，配有數(shù)字式直流毫安表指示輸出電流，具有輸出開路、短路保護(hù)功能。 2.1.3功率函數(shù)信號發(fā)生器 2.1.3.1采用直接數(shù)字頻率合成（DDS）產(chǎn)生高精度正弦波，方波和三角波。采用大屏幕LCD顯示輸出頻率、波形，衰減 值。 2.1.3.2正弦波輸出幅度：10V,輸出阻抗50Ω，失真度<1%（0.1HZ-- 1KHz）。 2.1.3.3頻率范圍: 0.1HZ~3MHz,:采用鍵盤直接輸入數(shù)字設(shè)定頻率。 2.1.3.4輸出幅度采用電位器調(diào)節(jié)，正弦波輸出具有20db,40db衰減。 2.1.3.5方波占空比可調(diào), 調(diào)節(jié)范圍：1%-99%調(diào)節(jié)；方波和三角波采用TTL電平輸出。 2.1.3.6頻率計最高測量范圍100MHz，自動換檔。 2.1.3.7單次脈沖：每次可輸出一對正負(fù)脈沖。 2.1.4儀表部分 2.1.4.1具有效值交流數(shù)字電壓表一只，測量范圍：0-500V，0.5級，三位半數(shù)顯；采用美國模擬器件公司生產(chǎn)的新型高性能RMS真有效值轉(zhuǎn)換器，配以高速MPU單元設(shè)計而成，通過鍵控、數(shù)顯窗口實現(xiàn)人機(jī)對話功能控制模式，具有數(shù)據(jù)存儲與查詢功能； 2.1.4.2具有效值交流數(shù)字電流表一只，測量范圍：0-2000mA，0.5級，三位半數(shù)顯；采用美國模擬器件公司生產(chǎn)的新型高性能RMS真有效值轉(zhuǎn)換器，配以高速MPU單元設(shè)計而成，通過鍵控、數(shù)顯窗口實現(xiàn)人機(jī)對話功能控制模式，具有數(shù)據(jù)存儲與查詢功能； 2.1.4.3直流數(shù)顯電壓表一只，測量范圍：0-300V，0.5級，三位半數(shù)顯；采用ICL公司高性能AD轉(zhuǎn)換器配以高速MPU單元設(shè)計而成，通過鍵控、數(shù)顯窗口實現(xiàn)人機(jī)對話功能控制模式；具有自動與手動量程，具有數(shù)據(jù)存儲與查詢功能、具有超量程報警、指示等功能； 2.1.4.4直流數(shù)顯電流表一只，測量范圍：0-2000mA，0.5級，三位半數(shù)顯，采用ICL公司高性能AD轉(zhuǎn)換器配以高速MPU單元設(shè)計而成，通過鍵控、數(shù)顯窗口實現(xiàn)人機(jī)對話功能控制模式；具有自動與手動量程，具有數(shù)據(jù)存儲與查詢功能、具有超量程報警、指示等功能； 2.1.4.5單相智能型功率、功率因數(shù)表 2.1.4.6由一套微電腦，高速、高精度A/D轉(zhuǎn)換芯片和全數(shù)顯電路構(gòu)成。通過鍵控、數(shù)顯窗口實現(xiàn)人機(jī)對話功能控制模式；為了提高測量范圍和測試精度，將被測電壓、電流瞬時值時的取樣信號經(jīng)A/D變換，采用專用DSP計算有功功率。功率的測量精度0.5級，電壓、電流量程分別為450V、5A，可測量負(fù)載的有功功率、功率因數(shù)及負(fù)載的性質(zhì)；可以貯存、記錄15組功率和功率因數(shù)的測試結(jié)果數(shù)據(jù)，并可逐組查詢。 2.1.4.7指針式直流微安表一只，量程100uA，精度1.5級。 2.1.5七段譯碼器：6組七段譯碼器及對應(yīng)譯碼顯示數(shù)碼管 2.1.6邏輯電平顯示：8位LED顯示器 2.1.7邏輯電平開關(guān)：8位開關(guān)電平輸出 2.2實訓(xùn)掛箱及配件 2.2.1直流電路基本原理掛箱（一） 2.2.2直流電路基本原理掛箱（二） 2.2.3交流與磁電路電路基本原理掛箱（三） 2.2.4交流三相負(fù)載掛箱（四） 2.2.5基本定律定理掛箱（五） 2.2.6三極管放大電路 2.2.7場效應(yīng)管及負(fù)反饋放大電路 2.2.8集成運算放大器應(yīng)用（一） 2.2.9集成運算放大器應(yīng)用（二） 2.2.10集成運算放大器應(yīng)用（三） 2.2.11振蕩電路和功放電路 2.2.12直流穩(wěn)壓電源電路 2.2.13數(shù)字電路 2.2.14綜合實訓(xùn) 2.2.15網(wǎng)孔板及電氣控制元器件（網(wǎng)孔板1塊，三相閘刀1把，交流接觸器4只，時間繼電器1只，熱繼電器1只，鐵殼按鈕2 只，接線端子排20孔） 2.2.16三相鼠籠交流電機(jī)1臺（380V Y/△ 180W） 2.2.17連接線一套 2.2.18尖嘴鉗、螺絲刀、剝線鉗等工具一套 2.3實訓(xùn)桌：實訓(xùn)桌為鐵質(zhì)雙層亞光密紋噴塑，桌面為防火、防水、耐磨高密度板，結(jié)構(gòu)堅固，造型美觀大方。實訓(xùn)桌下方設(shè)有元件儲存柜，可放置實訓(xùn)掛箱，還設(shè)有四個帶剎車的輪子，便于移動和固定。 可完成的實訓(xùn)項目： （一）電工基本技能實訓(xùn)
3.附帶教學(xué)軟件 軟件特點： 1．在指導(dǎo)方針上，不以某專業(yè)或課程的教學(xué)大綱為依據(jù)，而是以國家維修電工職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)。 2．在系統(tǒng)定位上，不以理論性系統(tǒng)性為主線，而是以職業(yè)技能的訓(xùn)練養(yǎng)成為主要任務(wù)。 3．在內(nèi)容選擇上，不以驗證性的實驗為主要目的，而是以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的技能點的仿真實訓(xùn)為主線。 4．在媒體使用上，不以簡單的播放式動畫為主，而是側(cè)重于動畫編程、受訓(xùn)者的參與交互性訓(xùn)練上。 5．在表現(xiàn)形式上，不以實物照片而滿足，而是為追求最佳情景性效果采用三維建模技術(shù)。 6．在教學(xué)設(shè)計上，不以簡單完成某個技能為滿足而是圍繞該技能設(shè)置了諸如目的、原理、認(rèn)識、結(jié)構(gòu)、拆裝、布局、連線、操作、排故、考評等盡可能完備的模塊。 7．該軟件包含初級工與中級工、高級工全部12個實訓(xùn)單元的研制工作，總共包含了近100多個實訓(xùn)項目，基本覆蓋了電工、電子、電拖、維修電工、PLC等職業(yè)技能實訓(xùn)和鑒定設(shè)備技術(shù)規(guī)范中所列出的主要技能項目。網(wǎng)絡(luò)版用于學(xué)生獨自仿真模擬練習(xí)，單機(jī)版用于老師教學(xué)實訓(xùn)。 3.1軟件包含初級工與中級工、高級工全部12個實訓(xùn)單元的研制工作，總共包含了近100多個實訓(xùn)項目，基本覆蓋了電工、電子、電拖、維修電工、PLC等職業(yè)技能實訓(xùn)和鑒定設(shè)備技術(shù)規(guī)范中所列出的主要技能項目。網(wǎng)絡(luò)版用于學(xué)生獨自仿真模擬練習(xí)，單機(jī)版用于老師教學(xué)實訓(xùn)。 3.2訓(xùn)練模塊分為電工基礎(chǔ)、照明電路、儀器儀表、低壓電器、電力拖動、電子器件、電子技術(shù)、電路、PLC控制等100多個實驗內(nèi)容，可以根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度選擇相應(yīng)的訓(xùn)練模塊進(jìn)行訓(xùn)練。利用動畫演示，配合語音對電路工作原理進(jìn)行講解；可通過半透明的原理圖上的提示進(jìn)行相關(guān)操作；具有與設(shè)備一致的實驗項目和實物元件介紹；具有實驗?zāi)康牡拿枋觥嶒炂鞑牡恼故?、典型電路的分析、電路原理聲動同步的解說、元件布局模擬操作、電路原理的模擬接線，模擬現(xiàn)場的工業(yè)仿真等功能。軟件所有圖標(biāo)及器件均采用3D建模，通過美工處理，整體畫面美觀大方。 3.3軟件仿真實訓(xùn)內(nèi)容要求：
設(shè)備廠家提供的供針對本項目的授權(quán)詳見附件7； |
備注 |
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